第 39 课 · 单元七 · 读懂各样的文体
诗篇：借来的祷告
一百五十首，替你说出说不出的话。
起点
失恋的人，会把一首歌单曲循环一整晚。歌不是他写的，唱的却全是他的心事——有些话自己说不出口，借别人的词，眼泪才找到出口。人到深处，常常需要借来的语言。
神知道这一点。所以在圣经的正中间，他放了一本歌本：一百五十首，喜乐的、困惑的、感恩的、愤怒的、黑到底的，全都收。历代教会把诗篇叫作「祷告学校」——你不是先学会祷告才来读它，而是借着读它，慢慢学会祷告。这一课我们学读这种「借来的祷告」，也不绕开其中最扎手的那几首。
经文
一位远离圣殿的诗人，在异乡想念神，转过来对自己的心说话。请出声读，读出它的起伏。（诗篇 42:1-5, 11，和合本）
1神啊，我的心切慕你，如鹿切慕溪水。
2我的心渴想神，就是永生神；我几时得朝见神呢？
3我昼夜以眼泪当饮食；人不住地对我说：你的神在哪里呢？
4我从前与众人同往，用欢呼称赞的声音领他们到神的殿里，大家守节。我追想这些事，我的心极其悲伤。
5我的心哪，你为何忧闷？为何在我里面烦躁？应当仰望神，因他笑脸帮助我；我还要称赞他。
11我的心哪，你为何忧闷？为何在我里面烦躁？应当仰望神，因我还要称赞他。他是我脸上的光荣（原文作帮助），是我的神。
看见
诗是画出来的，也是对着自己唱的
诗篇用意象说话：「如鹿切慕溪水」是干渴的画，不是动物学；「眼泪当饮食」是昼夜的咸味，不是食谱。希伯来诗的韵不在音，在意——两行一组，彼此呼应、递进或对照，这叫平行体。所以读诗要慢，让两行互相照亮。还要留意一个奇特的动作：诗人常常转过身来，对自己说话——「我的心哪，你为何忧闷？」原来信心不总是感觉，有时是对自己的心，传讲一遍真理。
实操一段：走进诗篇 42
先看处境：作者远离圣殿，被人天天追问「你的神在哪里」（3 节）。第一步，他放胆哀诉：眼泪、追想、往日领队守节的欢呼，全数摆在神面前（1-4 节）——诗篇给了「向神倾倒苦情」一个合法的位置；这类诗叫哀歌，在诗篇里占的篇幅最大。第二步，他自问：「我的心哪，你为何忧闷？」（5 节）——不否认忧闷，也不让忧闷说了算。第三步，他转向：「应当仰望神，因我还要称赞他。」（11 节）留意「还要」两个字：称赞还没有回来，他先替它定了日子。哀诉—自问—转向，这条路你可以整段借走。另有一句要说明白：若忧闷压得太久太沉，就医与专业帮助不是信心软弱——也请告诉你的牧者或同行者，别独自扛。
最常被读错的一处：被跳过的咒诅诗
读到「拿你的婴孩摔在磐石上的，那人便为有福」（诗 137:9），很多人合上书：这也算圣经？于是咒诅诗成了被默默跳过的几页。先看它是什么：这是被掳之民在刀口下的祷告——家被烧、儿女被摔死的人，把无处安放的愤怒，原样带到神面前。再看它不是什么：它不是行动纲领——诗人一件也没有去做；他把报复交出去，交给审判全地的神。这正是罗马书 12:19 的路：「不要自己伸冤……主说：伸冤在我，我必报应。」所以咒诅诗是一份弃权书，不是许可证——既承认恶必被清算，又承认清算的手不是我的。站在十字架回望还有更深一层：一切咒诅最终落在了耶稣自己身上。别跳过这几页；有一天，你或你陪伴的人被伤到说不出话时，会需要它。
深处
平行体（parallelism）
希伯来诗的「押韵」在意思——两行一组，相互呼应、加深或对照。
意象（imagery）
诗用画面说话——「如鹿切慕溪水」；先感受画面，再谈教义。
哀歌（lament）
诗篇最大的类别；「向神倾倒苦情」有其章法——哀诉、自问、转向。
咒诅诗（imprecatory psalms）
把报复交还给神的弃权书（罗 12:19），在十字架找到出口。
基督的祷告书
耶稣在十字架上呼喊的正是诗 22——他先替我们祷告过最深的黑暗。
故事
杜阿姨在纺织厂开了三十年挡车机，退休第二年，老伴儿突发脑溢血走了。她信主多年，那阵子却一句祷告也说不出——每晚跪下，叫一声「主啊」，就哽住了。教会一位姊妹来看她，没讲道理，只留下一张写着「诗篇 42」的书签：「阿姨，说不出的时候，就念这个。」她开始每晚出声读一首诗篇。起初像替别人念信，念着念着就成了自己的话：「我昼夜以眼泪当饮食」——这不就是我吗？「我的心哪，你为何忧闷？」——她第一次学会这样问自己。念到「应当仰望神，因我还要称赞他」，她说那个「还要」像一只手，把她从今天拉向明天。半年后的一个晚上，她合上诗篇，忽然又能用自己的话祷告了。她说：「那一百五十首先替我撑着，撑到我自己能开口。」
回应
反思 · 自己想，或与人同读时一起谈
1诗 42 里，诗人对神、对人、对自己各说了什么？第 5 节与 11 节几乎相同的重复，起了什么作用？
2「向神倾倒苦情」与「背着神抱怨」有何不同？咒诅诗的「交出去」，对你消化伤害有什么帮助？
3此刻你最说不出口的一件心事是什么？试着找一首诗篇，借它的话向神说一遍。
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一起祷告
数过我流离、把我眼泪装进皮袋的神：谢谢你在圣经正中间放了一本歌本，喜乐的和黑到底的都收。我把说不出的那部分带来了——借诗人的话，我也问一句：我的心哪，你为何忧闷？求你教我仰望，因我还要称赞你；也求你替我记着，那些还没有变成称赞的日子。奉主耶稣的名，阿们。
同行
本周行动约 15 分钟
把诗篇 13 抄一遍（只有六节），标出哀诉、祈求、转向三段；再照这三步写一段你自己的祷告，出声读给神听。
做了就记一笔——在这一周里，按你的节奏。
属灵操练
本周每天用一首诗篇开始祷告——先慢读一遍，再借它的句子，向神说你自己的事。
背诵经文 · 诗篇 42:11
我的心哪，你为何忧闷？为何在我里面烦躁？应当仰望神，因我还要称赞他。
延伸同行
大卫——写诗最多的牧人君王、十字架上的诗篇 22、「祷告」主题、第 13 课《祷告不是表演》，以及「走过悲伤」读经计划。