Lesson 93 · Unit 14 · Each Part Working

同工路上的磕碰

两位属灵伟人彼此分开,福音却没有停。

about 12 minMemory2 Timothy 4:11

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聚会结束,你和一位弟兄合抬一张折叠长桌去储藏室。你往左让门框,他往右躲台阶,桌子横在门口,进退不得。「你跟我走!」「明明该你跟我!」——两个人都没错,两个人都出不了门。放下桌子的那一刻你忽然想到:同工同工,多少时候就卡在这道门框上。都爱主,都热心,都为教会好,方向却各认各的。连使徒也这样吗?使徒行传偏偏记了这样一幕——而且没替任何一方打圆场。

Scripture

圣经最诚实的一幕之一:两位福音伙伴,因一个年轻人分了手。(使徒行传 15:36-41,和合本)

Acts 15:36-41CUV 和合本Open in the Bible

36过了些日子,保罗对巴拿巴说:「我们可以回到从前宣传主道的各城,看望弟兄们景况如何。」

37巴拿巴有意要带称呼马可的约翰同去;

38但保罗因为马可从前在旁非利亚离开他们,不和他们同去做工,就以为不可带他去。

39于是二人起了争论,甚至彼此分开。巴拿巴带着马可,坐船往居比路去;

40保罗拣选了西拉,也出去,蒙弟兄们把他交于主的恩中。

41他就走遍叙利亚、基利家,坚固众教会。

Philippians 4:2-3CUV 和合本Open in the Bible

2我劝友阿爹和循都基,要在主里同心。

3我也求你这真实同负一轭的,帮助这两个女人,因为他们在福音上曾与我一同劳苦;还有革利免,并其余和我一同做工的,他们的名字都在生命册上。

2 Timothy 4:11CUV 和合本Open in the Bible

11独有路加在我这里。你来的时候,要把马可带来,因为他在传道(或作:服事我)的事上于我有益处。

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圣经不打圆场

两个理由都站得住。保罗看工场:马可在旁非利亚当过逃兵(徒 13:13),生死之路带不得靠不住的人。巴拿巴看人:马可是他的表弟(西 4:10),更是还有将来的年轻人——当年全耶路撒冷不敢接纳扫罗,也是他担保的。「起了争论」,原文语气尖锐;接着是更重的四个字:「甚至彼此分开」。谁对谁错?经文一个字的裁判也没有。这份沉默是留给我们的一面诚实镜子:同工的磕碰,多数不是善恶之争,而是两种「都对」撞在一起——优先次序不同,看人的眼光不同,节奏不同。承认这一点,冲突才有出路;非要分出谁属灵谁属肉体,路就死了。

福音没有停,挽回也没有停

分开之后,经文写的不是废墟:一队往居比路,一队走遍叙利亚、基利家,「坚固众教会」——一条航线成了两条。神没有祝福那场争吵,却在争吵之后继续祝福两个人的工。更要紧的是后续:多年后,保罗在最后一封信里写道:「要把马可带来,因为他在传道的事上于我有益处」(提后 4:11)。当年他「以为不可带」的人,成了他临终点名要见的人——这中间有巴拿巴的坚持,有马可的长进,更有主的手。腓立比教会里,「在福音上曾与我一同劳苦」的友阿爹和循都基不同心,保罗也没有装看不见,他请「同负一轭的」出面帮她们(腓 4:2-3)。裂缝要修,而且常常需要第三个人递水泥。

磕碰来了,怎么走

第一步,分清「事之争」与「人之伤」:意见可以摆上桌面争,人格不许下判词;发现自己开始翻旧账、贴标签,就先停。第二步,当面说,不背后说——用上第 20 课与第 59 课的功课:先听完,再回应。第三步,僵住了就请第三方——一位双方都服的长者,像保罗所做的。第四步,实在同不了工,可以换岗位,不必反目——分开服事不等于分裂教会,神甚至能用一场分开成就两条航线。只有一条红线:若磕碰触到真理底线或罪,那就不再是「意见不同」,要走第 88 课挽回的路——不含糊,不遮盖。

Deeper

争论(徒 15:39)

原文语气尖锐——圣经不粉饰属灵人的冲突,也不因冲突注销他们的侍奉。

事之争与人之伤

意见摆上桌面,判词收回口中——分清两者,是处理冲突的第一把钥匙。

同负一轭的(腓 4:3)

保罗为不同心的同工请来第三方——修裂缝,常常需要有人递水泥。

两条航线

居比路与叙利亚——神不祝福争吵,却能在分开之后继续祝福双方的工。

挽回的后续(提后 4:11)

「于我有益处」——同工史的最后一页,常常比吵架那一页写得好。

Story

老宋在武汉做电力抢修,阿涛做房产中介,两人同带青年团契。磕碰起于一次营会筹备:老宋要守住每晚两小时的查经,「不能把营会办成联谊」;阿涛要先把流失的年轻人请回来,「人都不在,查给谁听」。同工会上两人当众红了脸,此后一个月,排班表都互相绕开。师母看不下去,请两人吃了顿热干面,只立一条规矩:先说出对方「对的那一半」。老宋憋了半天,承认阿涛确实把人一个个找了回来;阿涛也认了,留住人的从来是话语,不是奶茶。那顿面没分出胜负,却分清了岗位:阿涛领「找回来」的事,老宋领「扎下去」的事,营会排成两条线。第二年秋天,阿涛主动把新同工送去老宋那里受训——「深度这块,他是我师傅。」两人如今还会争,但都学会了先放下桌子,再讨论门框。 (个案合成,细节已改。)

Respond

Reflect — alone, or talk it through together

1徒 15:36-41:保罗和巴拿巴各自的理由是什么?经文为什么不告诉我们谁对?

2你此刻(或曾经)与哪位同工「互相绕开」?那道磕碰里,哪些是事之争,哪些是人之伤?

3若请一位「同负一轭的」第三方走进你的僵局,你会请谁?拦住你开口的是什么?

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Pray together

亲自劝友阿爹与循都基同心的主:你知道同工的磕碰有多真实——都爱你的人,也会彼此伤着。求你救我不把意见之争打成人格官司,给我当面说话的诚实、先听完的耐心、请人帮忙的谦卑。若有分开,求你使两条航线都载着福音;若有裂缝,愿你像挽回马可那样,把后续写得比今天好。阿们。

Walk

This week's actionabout 15 min

若你与某位同工有一道没说开的磕碰,拿一张纸分两栏,写下「事之争」与「人之伤」;然后只为你亏欠的那一栏,约对方本周见一面。若你目前没有冲突,就为你知道的一对同工代祷,求主保守他们同心。

Mark it when it happens — this week, at your pace.

Spiritual practice

本周每天为一位与你「不同路数」的同工祷告:先为他谢恩一件具体的事,再为他求一件他需要的事。

Memory verse · 2 Timothy 4:11

Walk further

巴拿巴——为人担保的劝慰子;执笔者马可——被争执过的人写下一卷福音书;第 20 课饶恕与和好;耶路撒冷会议;「肢体合一」的祷告。

👣Lesson

饶恕与和好

关系里的十字架。

15 minRead

第 20 课的饶恕与和好,是本课冲突四步能走通的地基。

See the whole path