第 31 課 · 單元六 · 福音的出口
苦難與神的善
十字架不是對苦難問題的迴避,是神的親身回答。
起點
你陪伴的那個人,昨晚發來一條很長的消息:他最好的朋友出車禍走了,二十九歲。消息的最後一句是——「你不是說神是愛嗎?」
對話框裡,你打了一行字,又刪掉;再打,再刪。安慰顯得輕,道理顯得冷。你忽然發現,這個問題你自己也沒有真正想透——它只是一直沒這樣敲過你的門。
這一課不打算塞給你一句漂亮的回話。它想陪你把問題看到底,再看神自己怎樣回答。
經文
約伯在灰燼中質問了三十多章,神終於開口——卻先用一連串問題回答他。(約伯記 38:1-7;羅馬書 8:18、22-23、32,和合本)
1那時,耶和華從旋風中回答約伯說:
2誰用無知的言語使我的旨意闇昧不明?
3你要如勇士束腰;我問你,你可以指示我。
4我立大地根基的時候,你在哪裡呢?你若有聰明,只管說吧!
5你若曉得就說,是誰定地的尺度?是誰把準繩拉在其上?
6地的根基安置在何處?地的角石是誰安放的?
7那時,晨星一同歌唱;神的眾子也都歡呼。
羅馬書 8 章(18、22-23、32 節,中間從略):
羅馬書 8:18-25和合本在聖經中打開18我想,現在的苦楚若比起將來要顯於我們的榮耀就不足介意了。
22我們知道一切受造之物一同嘆息、勞苦,直到如今。
23不但如此,就是我們這有聖靈初結果子的,也是自己心裡嘆息,等候得著兒子的名分,乃是我們的身體得贖。
32神既不愛惜自己的兒子,為我們眾人舍了,豈不也把萬物和他一同白白地賜給我們嗎?
看見
先聽,再答:這一問的重量
朋友把「神在哪裡」摔到你面前時,他多半不是在做哲學討論,是在疼。聖經從不輕看這一問:約伯記用整卷書盛放一個義人的質問,詩篇裡近三分之一是哀歌。神把這些吶喊收進他自己的書裡——可見質問苦難不是褻瀆,是聖經自己教過的禱告。所以你的第一個動作不是答,是聽:讓他把疼說完。彼得前書 3:15 要我們「以溫柔、敬畏的心回答各人」——溫柔,排在內容前面。
還要分清對象:如果此刻在黑暗裡的是你自己,請先回到第一卷第 16 課《苦難中的信心》——那一課是給受傷者的牧養,這一課是給回答者的裝備。兩課互相搭手。
神的兩個回答:旋風與十字架
約伯要一個解釋,神給他的卻是一場相遇。旋風中的連環發問,不是把約伯問倒了事,而是把他帶回受造者的位置:你沒有立過大地的根基,也沒有聽過晨星歌唱——而那位聽過的,此刻正親自向你說話。神來了,這本身就是回答的一半:他沒有缺席。
另一半在各各他。神對苦難最終的回答不是一篇理論,是他自己走進來:基督經歷冤屈的審判、鞭傷、朋友四散,直到那聲「我的神,我的神,為什麼離棄我」(可 15:34)。所以我們手裡握著的,不是一套講得通的公式,而是一位有傷痕的神。羅馬書 8:32 由此立穩:連自己的兒子都不愛惜的那一位,怎麼會對你朋友的病房無動於衷?苦難的每個「為什麼」未必都等到答案,但那個更深的問題——神在乎嗎——十字架已經答了。
當朋友這樣問你時
他說:「你不是說神是愛嗎?那我爸躺在 ICU 的時候,他在哪裡?」 你可以說:「我沒有一個能把這件事講通的答案,也不想拿套話應付你。先跟我說說你爸的事,好嗎?」 他說:「說了有什麼用。他要是又全能又良善,這些事就不該發生。」 你可以說:「這個矛盾我也扛過,最後沒找到解釋,卻發現了一件事:我信的這位神,自己上過刑場。我不是因為苦難講得通才信他,是因為他也進了苦難。哪天你願意,我把那個故事講給你聽。」
記住三條:不假裝有全部答案;不為替神圓場而否認對方的疼;把話頭停在十字架。還可以留他一句:聖經說整個受造界都在嘆息(羅 8:22)——疼是真的,但嘆息有方向,指向萬物更新的那一天。
深處
神義論(theodicy)
對「善神為何容許苦難」的思考。聖經給的不是公式,是一位走進苦難的神(伯 38)。
受造界的嘆息(groaning creation)
疾病與災禍是墮落那次斷裂的餘震;嘆息指向得贖,不是無意義(羅 8:20-23)。
何況式的確據(羅 8:32)
神已付出最貴重的,便不會在小事上撒手——確據從十字架出發,不從處境出發。
同受苦難的神
基督信仰獨有的回答不是解釋苦難,而是神在基督裡親歷苦難與被離棄(可 15:34;來 4:15)。
故事
廣州一家醫院 ICU 的李姊妹做了九年護士。那年科室連著送走三位年輕病人,同組的小護士在換班間隙問她:「你天天看這些,怎麼還信得下去?」她沒講道理,只說了實話:「我也常常信得很吃力。」
後來的夜班裡,那位同事又問起。李姊妹講了約伯,講到「神自己也死過」的時候,對方沉默了很久,說:「這個說法,我第一次聽到。」半年後,同事第一次跟她走進教會——不是因為疑問都解決了,而是她說,想認識一下那位「沒躲開的神」。
回應
反思 · 自己想,或與人同讀時一起談
1讀伯 38:神的回答為什麼是一連串問題,而不是一個解釋?約伯最終得到的是什麼?
2「神既不愛惜自己的兒子」——羅 8:32 這個推理,對你自己心裡那個還沒答案的「為什麼」,有什麼分量?
3你身邊誰向你發過類似的質問?當時你怎樣回應?讀完這一課,你會改掉哪一句?
已保存在此設備 · 僅你可見
一起禱告
在旋風中回答約伯的神:謝謝你不輕看這個世界的疼,也不輕看我朋友的眼淚。你沒有站在苦難之外發解釋,你把自己的兒子送進了苦難的中心。求你給我先聽的耳朵、不替你圓場的誠實,和在合適時刻指向十字架的勇氣。也求你親自靠近他,像當年靠近灰燼裡的約伯。奉主耶穌的名,阿們。
同行
本週行動約 15 分鐘
想一位對苦難有真實疑問的朋友,為他寫下三句話:一句承認(你的疼是真的)、一句誠實(我沒有全部答案)、一句指向(但我認識一位進過苦難的神)。收好,等那扇門再開時用。
做了就記一筆——在這一週裡,按你的節奏。
屬靈操練
本週每天為那位朋友禱告一分鐘,只求一件事:願他遇見那位沒有躲開苦難的神。
背誦經文 · 羅馬書 8:32
神既不愛惜自己的兒子,為我們眾人舍了,豈不也把萬物和他一同白白地賜給我們嗎?
延伸同行
神從旋風中說話的原文故事、喬妮在輪椅上五十多年的生命見證、《苦難,神在哪裡?》長文、寫給悲傷中之人的讀經計劃,以及第一卷第 16 課《苦難中的信心》。