第 115 課 · 單元十七 · 同行者的手藝

按羊群的腳步

趕急一天,群畜都必死。

12 分鐘背誦以賽亞書 40:11

起點

一隊人週末爬山。走在前頭的那幾個腳力好,每到一個岔口就停下來等;等到後面的人喘著氣挪上來,還沒坐穩,前頭的人就站起身說:「走吧。」

一路上他們「等」了七八次。下山的時候,走在最後的那位說了一句話,把所有人都說愣住了:「你們每次都等我,可我一次也沒歇過。」

等,不等於同行。等,有時只是用一種更客氣的方式,讓人知道他慢。

經文

雅各與哥哥重逢那天說的一段話,和以賽亞書裡那位大牧人的速度。(創世記 33:13-14;以賽亞書 40:11,和合本)

創世記 33:13-14和合本在聖經中打開

13雅各對他說:我主知道孩子們年幼嬌嫩,牛羊也正在乳養的時候,若是催趕一天,群畜都必死了。

14求我主在僕人前頭走,我要量著在我面前群畜和孩子的力量慢慢地前行,直走到西珥我主那裡。

以賽亞書 40:11和合本在聖經中打開

11他必像牧人牧養自己的羊群,用膀臂聚集羊羔抱在懷中,慢慢引導那乳養小羊的。

看見

雅各的算法

這段話的現場很要緊。雅各剛在雅博渡口與神摔過跤,大腿窩扭了,天一亮就要見二十年沒見的哥哥以掃。以掃說:「我們可以起身前往,我在你前頭走」(創 33:12)——聽上去是好意,一起走嘛。雅各卻算了一筆賬:孩子年幼嬌嫩,牛羊正在乳養,「若是催趕一天,群畜都必死了」。

留意那三個字:**一天**。不是催趕一年,是催趕一天。以掃的速度對以掃是正常速度,對這群羊羔卻是致命的。於是雅各提出另一種走法:「我要量著在我面前群畜和孩子的力量慢慢地前行。」一個剛被神摸過大腿窩、自己也瘸著走路的人,說出了帶人的第一條定律——**隊伍的速度,由最弱的那一隻定,不由最強的那一位定。**

大牧人也是這樣走的

以賽亞書四十章先說這位神「必像大能者臨到;他的膀臂必為他掌權」(40:10),下一句就用同一條膀臂「聚集羊羔抱在懷中,慢慢引導那乳養小羊的」。「慢慢引導」是全能者主動選的速度。神的能力不體現在他能走多快,而體現在他肯走多慢——慢到一隻還在吃奶的小羊跟得上。

所以,當你嫌某個人「怎麼還不長進」的時候,最好先把這句經文讀一遍。你帶的那個人,此刻正在被一位比你有耐心得多的牧者牧養著。

速度錯,比方向錯更常見

帶人最常見的失敗,不是把人帶錯方向,是**把自己十年的路,要求人家十週走完**。你現在覺得理所當然的東西——晨禱的習慣、翻得到經卷、開口作一段禱告——都是十年磨出來的;你早忘了當初磨了多久。希伯來書說得直:初信的人「成了那必須吃奶,不能吃乾糧的人」(來 5:12);保羅對哥林多人也說「我是用奶餵你們,沒有用飯餵你們」(林前 3:2)。給吃奶的人塞乾糧,不叫栽培,叫噎人。

三個減速的動作,很土,很管用。**一,問一句再定量**:「這一週你走得動嗎?」他說吃力,就砍一半。**二,一次只給一個功課**:一課一個行動,做完了再說下一個;給三個,等於一個也不給。**三,把你心裡的期限從「周」換成「年」**。第 60 課講過怎麼認季節:冬天不結果不是懶惰,是季節。真正要緊的問題不是「他為什麼這麼慢」,而是——**這個焦躁,是聖靈的,還是我的時間表的?** 多半是後者。

深處

催趕一天(創 33:13)

只要一天,群畜就可能死——趕急的代價不是慢一點,是廢掉一個人。

量著力量前行(創 33:14)

雅各的量尺是「在我面前」的孩子與群畜,不是西珥有多遠。

慢慢引導(賽 40:11)

全能者的膀臂既掌權,也抱羊羔——肯放慢,本身就是能力。

奶與乾糧(來 5:12;林前 3:2)

給吃奶的人塞乾糧,不是栽培,是噎人。

焦躁的出處

「他怎麼還不長進」多半是你的時間表在說話;聖靈一向比你有耐心。

故事

一七六七年,英國奧爾尼鎮來了一位新住戶——詩人威廉·柯珀(William Cowper)。鎮上教會的牧師約翰·牛頓(John Newton,《奇異恩典》的作者)與他成了朋友,常一同散步、一同禱告,還拉著他一起寫讚美詩。

柯珀一生被極重的抑鬱反覆擊倒。一七七三年他病勢沉重,牛頓把他接到牧師住宅,照看了一年多。此後柯珀再沒能回到公開的聚會中,牛頓也沒有因此斷了往來:他照舊登門、照舊寫信,照舊請他寫詩。一七七九年出版的《奧爾尼聖詩集》裡,柯珀寫了六十多首,其中那首「這泉源是寶血湧流」,直到今天還被世界各地的教會唱著。

牛頓沒有治好他的朋友,也沒有催他「快點好起來」。他只是按著柯珀走得動的速度,陪了很多年。(據《奧爾尼聖詩集》一七七九年版及艾特肯《約翰·牛頓傳》二〇〇七年。)

順帶一句要緊的話:抑鬱症需要就醫、需要治療,必要時需要服藥——這不是信心軟弱。同行者的位置是陪著,不是替代醫生。

回應

反思 · 自己想,或與人同讀時一起談

1雅各說「若是催趕一天,群畜都必死了」。你帶的人裡,有誰正被你催著走?那個「一天」,你有沒有留意過代價?

2大能者選擇「慢慢引導」。這句話若是真的,神這些年對你的忍耐,是什麼樣子?

3你心裡那份「他怎麼還不長進」的焦躁,去掉之後還剩下什麼?它到底是從聖靈來的,還是從你的時間表來的?

已保存在此設備 · 僅你可見

一起禱告

量著孩子和群畜的力量慢慢前行、又慢慢引導乳養小羊的大牧人:謝謝你這些年從來沒有催趕過我,我卻常常催趕別人。赦免我把自己的進度表當作你的旨意,把不耐煩說成有負擔。求你讓我看見他此刻真正的季節,給他該給的奶,不塞他咽不下的乾糧;也求你叫我在等的時候,是真的坐下來陪他歇一口氣。阿們。

同行

本週行動 15 分鐘

為你陪伴的那個人,把這一季的功課砍掉一半,只留一件——並當面問他一句:「這樣的進度,你走得動嗎?」按他的回答定,不按你的計劃定。

做了就記一筆——在這一週裡,按你的節奏。

屬靈操練

每天為他禱告時,只求一句:「求你按他的腳步帶他,也按他的腳步改我。」

背誦經文 · 以賽亞書 40:11

延伸同行

雅各在雅博渡口摔跤、「安慰我的百姓」靈脩、聖經文化中的牧羊、第 60 課分辨季節,以及好牧人的禱告。

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